今天，沅沅所在的金雅苑幼儿园进行了各班家长半日开放活动。通过这次活动使家长近距离地感受了孩子的学习生活。真正“让家长走进课堂，和孩子互动起来”，妈妈也看到了宝贝在园的真实表现，并且对幼儿园教育方式和方法有了一个系统的了解，更重要的一点是，通过这样的相互交流，幼儿园能更多地了解家长们对孩子成长教育的期望，从而更加促进和完善幼儿园的教育能力及教学水平。

早上妈妈和沅沅起床后用最快的速度收拾完毕赶往幼儿园，已有不少孩子和家长提早到达了，父母手中的相机、DV都在忙碌着。原先妈妈心里还嘀咕，这些小朋友们看到有家长在，还能安得下心？还不得跟父母撤娇？要知道，他（她）们可都是小班的孩子啊！

但看到的情形却全然不是这样，孩子们都极有秩序，进入班级后就自己去洗手，然后坐在座位上开始吃早餐，安安静静，一副训练有素的样子。今天的早餐是牛奶、面包和鹌鹑蛋，沅沅将脸埋在饭盆里，先把牛奶一口气喝完，然后再很有节奏地吃着手里的面包，并不时地抬起头，期待着与妈妈的目光相遇，妈妈不时向她竖起大拇指以示鼓励和赞赏。是不错哦，在家里可没有这么自觉，经常是妈妈端着饭碗跟在她屁股后面连哄带骗地喂、追着赶着求着她吃。老师真是有自己的一套方法，不服不行！

吃毕早餐，孩子们自己搬小凳子围坐在5个人一组的小桌旁，开始上数学课，学习1到5的数字，然后是识字游戏，妈妈的眼睛始终追随着沅沅，观察着她的一举一动，总的来讲，沅沅表现还不错，也能积极举手回答问题，但就是手部小动作太多，有时还会盯着某一个地方走一下神，不知道想什么去了？接下来的游戏妈妈都参与其中了，户外活动中小朋友们更是光膀子上阵，和爸爸妈妈又追又赶，一个个玩得大汗淋漓，可是玩过以后的英语课上，沅沅可能是玩的时候兴奋过度，表现得有点累了，好象提不起精神，但还是能准确地说出学过的单词。

不知不觉快11点半了，开放日的体验时间也该结束了，小朋友们准备排队上楼回课室吃午餐，这也是妈妈最担心的时刻。已经有个别小朋友开始哭了，妈妈还在想如果沅沅也哭要不要带她回家，她这几天可是有点不舒服。正在愣神呢，沅沅已经跟着大队伍上楼了，看都没看妈妈一眼，下午妈妈接她时问：为什么上午不和妈妈拜拜就走了？沅沅回答说：刚拜拜完，等一下就又见到妈妈了。虽然这么说，但妈妈心里明白沅沅是故意不看妈妈的，她怕忍不住会哭，怕和妈妈说再见，所以采取逃避的方式，根本不看，真是跟妈妈小时候一模一样。

吃早餐

上课（1）

上课（2）

做游戏

准备开始户外活动