滨城区第四小学“百佳少年”评选方案

　　为认真贯彻落实科学发展观，深入推进素质教育，全面贯彻激励教育思想精髓，结合滨城区教育局指导意见，反思我校学生评价机制，经学校领导班子认真研讨后，决定在我校开展争当“百佳少年”主题活动，广泛宣传优秀学生先进事迹，以此鼓励广大学生学习榜样勤奋学习、勇于实践的精神，从而加强自我改进，达到全面成长的目的。

　　一、推选范围

　　全校各年级学生。

　　二、评选条件

　　“百佳少年”包括“文明少年”“书香少年”“阳光少年”“才艺少年”和“勤俭少年”。要求热爱祖国，身心健康，勤奋好学，乐于助人，关心集体，遵规守纪，自律自强。

　　1、文明少年：能自觉树立社会主义荣辱观，遵纪守法，遵守社会公德，具有孝敬长辈、诚实守信、不骄不躁的美德，讲明文、懂礼貌、爱护公物，团结同学，乐于助人。

　　2、书香少年：勤奋好学，有强烈的求知欲和正确的学习目的，喜欢动脑筋独立思考问题，有计划安排好各学科学习，主动涉猎课内外知识，能将所学知识与实践相结合，解决实际问题，学习成绩优秀。

　　3、阳光少年：积极参加体育活动，具有良好的卫生习惯和坚强的意志，乐观开朗，不怕困难，不怕挫折，珍惜时间，勇敢顽强，自尊自信，积极进取。

　　4、才艺少年：注重挖掘自身潜能，兴趣广泛，学有所长，客观评价、教育自己，具有特长和个性爱好的品质，具有持久的培养发展特长的精神。

　　5、勤俭少年：爱惜劳动成果，不浪费粮食，吃苦耐劳；掌握简单劳动技能。乐于参加公益性劳动服务。

　　三、 活动口号：人人齐参与，个个有展示

　　四、具体评选活动安排（附后）

　　五、活动要求

　　1．各中队按照活动方案精心组织，扎实开展，确保环节落实，指导到位，并及时上交相关资料。

　　2．各班要保证评选活动的公平、公正、公开，要注意保留评选原始记录。

　　滨城区第四小学“百佳少年”评选具体活动安排

　　时间 具体活动安排及要求 负责 科室 3月21日 升旗仪式上大队委发出“百佳少年”竞选倡议。 德育处 3月21日 班主任例会上公布《滨城区四小“百佳少年”评选方案》 大队委 3月22日至25日 各中队按照评选条件自主开展民主评议，每项每班限报1人 班主任 3月28日 各班推选出的“百佳少年“填写申请表。 班主任 3月30日 各班把申请表交德育处。 班主任 4月7-8日 德育处组织少先队大队委、骨干教师根据材料推荐候选人。 德育处 4月12日 召开候选人会议，安排“百佳少年”竞选演讲事宜。 德育处 4月22日 “百佳少年”演讲竞选。 德育处 4月25日 竞选出的百佳少年填写申请表电子表格，撰写个人事迹材料。 德育处 4月28日 材料打包交普教科。 德育处 滨城区四小“百佳少年”评选

　　――“ 少年”评分表

　　评分标准：

　　1.演讲内容：50分

　　演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，语言自然流畅，富有真情实感。

　　2.语言表达：30分

　　要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。

　　3.形象风度：10分

　　要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

　　4.综合印象：10分

　　由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

　　评委签名：

　　滨城区四小“百佳少年”竞选程序

　　一、活动意义。

　　1、大家互相交流，互相学习，取长补短。

　　2、重在参与，重在过程。

　　二、竞选演讲顺序。

　　1、文艺――阳光――书香――文明――勤俭

　　2、低年级――高年级

　　三、评委。

　　老师： 李敏 李丽 张翠琴 王思思

　　大队委：侯宇婷 王雨婷 赵思迈 崔佳怡 张忆

　　四、统计分数。

　　郑敬暄 付皓

　　五、宣读评分标准。

　　1.演讲内容：50分

　　演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，语言自然流畅，富有真情实感。

　　2.语言表达：30分

　　要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。

　　3.形象风度：10分

　　要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

　　4.综合印象：10分

　　由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

　　――评委注意：各项要打分，总分

　　六、现场公布成绩。

　　举行完一项评选，就公布上一项成绩。

　　七、活动总结。